BioTOP點子工作室
BioTop點子工作室
在有趣的生物(
Bio
)教學領域中
形成任務導向夥伴關係(
T
ask-
O
riented
P
artnership)的專業成長社群
一起吃喝玩樂也一起學習成長。
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從前從前,魯夫、索隆,和陸續加入的香吉士、騙人布、娜美、喬巴、羅賓、佛朗基、布魯克...
搭上黃金梅莉號、千陽號,航向每個冒險任務,一起打拼一起分贓一起把錢花光光....
咦?怎麼扯到這邊來了?........喂!老大!拿錯劇本了啦啦啦~~~
2010年11月2日 星期二
生物趴辣客2 之BioTOP黑金鋼吃得飽飽、滿載而歸
這次參加生物趴辣客
2
真的是太好玩了!一開始還很緊張,怕像報專題討論或是
Paper
一樣被打槍,想不到每個老師人都很棒,給了很多回饋,實在是讓小弟受寵若驚!身為工作人員,有些老師的
ppt
開不起來、有老師要用的時候沒有聲音、有老師的影片播不出來,實在是很抱歉。
以下針對我聽到的一一再簡單回憶一下:
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消化作用的影片分享
最近教到消化作用,與大家分享兩部影片如下:
一部為食團在食道中蠕動的過程
http://www.youtube.com/watch?v=h0E9ITyRlh0
一部為食團由口腔運送到肛門的過程 (快速版)
http://www.youtube.com/watch?v=q3986Yfl5cU&feature=related
生物趴辣客2心得分享byBioTOP尊玄
在參加完第一屆的生物趴辣客後,內心一直期待著第二屆的舉辦,而第二屆就辦在我們彰師大,更是讓我雀躍不已,一直期待這這天的到來
。
第二屆的
趴辣客我是以工作人員的身分參與的,能夠為生物趴辣客付出我的一點心力真的是覺得非常榮幸
,眾老師們端出自己的獨門小菜,充滿創意、新奇及趣味性;以及端出主菜的廚師們,專業又活潑的說明,在在令人聽得津津有味,真要謝謝老師們分享這麼寶貴的教學方法,令我在這一天的活動當中大開眼界,像塊海綿一樣吸飽了寶貴的經驗。
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生物趴辣客─生物與環境配對(BioTOP采采、黑金鋼)
一、
設計理念:教科書通常以平鋪直述的方式介紹不同生物適應各種環境的方式,對生物人來說理所當然的生物系代表生物,對學生卻常常是陌生的名詞,只能死背,學習效果不彰。所以在皮卡彎學姊提出的架構之下,我們兩個一起設計這個活動,希望藉由
student-centerd
的遊戲活動及競賽趣味的方式,提高學生的學習動機、使學生得到更為深入的概念。
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