BioTop點子工作室

在有趣的生物(Bio)教學領域中
形成任務導向夥伴關係(Task-Oriented Partnership)的專業成長社群
一起吃喝玩樂也一起學習成長。
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從前從前,魯夫、索隆,和陸續加入的香吉士、騙人布、娜美、喬巴、羅賓、佛朗基、布魯克...
搭上黃金梅莉號、千陽號,航向每個冒險任務,一起打拼一起分贓一起把錢花光光....
咦?怎麼扯到這邊來了?........喂!老大!拿錯劇本了啦啦啦~~~

2010年9月15日 星期三

光合作用之香橙吐司

結合小組合作學習與類比教學表徵
之科學教學活動設計

活動的產生
  一開始是皮卡彎針對學生「光合作用」單元的另有概念,設計融入合作學習 (cooperative learning) 與類比 (analogy) 教學表徵的多樣化教學活動,在試教過程中不斷和我們討論,教學前Marko、老哲、魷魚去大賣場拍照,皮卡彎做PPT及學習單,我安排一場教學觀摩並錄影,皮卡彎和summer087及我討論回饋問卷之設計,然後大家都在各自的課室都這樣教,維倫蒐集大家回收的資料後,將結果資料分析寫成一篇短論文,附上文獻探討再對外發表。
最近的第一屆生物趴辣客由我代表團隊報告兩分鐘,在這邊PO出來讓馬上要教到這單元的有興趣老師參考著用用看。(註:summer087去年論文發表完沒多久,就以第一名考上台中市教甄,魷魚今年也以同樣以第一名考上台中市教甄,光合作用到閃閃發光!)