學生老是嘲笑我的版畫?
沒關係~有「生物模型板」幫你解決問題!
一排小人排排站~分組抽題目讓學生上台演練
找個喜歡的外框,利用「非常好色」這個軟體的~分割列印 功能
將圖分割成需要的大小,再重新組合
將圖分割成需要的大小,重新組合
(註:塑膠瓦楞紙的小缺點-會刮粉筆,有沒有其他材料可以替代呢?)
以小刀小心割下外框(可一次割一層,確保不會割錯)
取適當距離依山線、谷線,依序割開〝一層〞(不要割斷,折疊用)
背面貼上強力磁鐵
(我是買市面上8mm的強力磁鐵&四個角落是翰林染色體教具上的大顆強力磁鐵)
用膠帶貼住磁鐵,以防拿下模型時磁鐵留在黑板上
在黑板上畫小人,以不同顏色夾子當受器&動器
(註:夾子太小,若有有色磁鐵更好! 拍照時一時找不到有色磁鐵)
畫出中樞神經
給與神經傳遞的題目,要求學生畫出傳遞路徑
幫學生分組,各組抽不同的題目,上台畫出神經傳遞路徑
學生成果展示,也可看看別組是否畫錯
1.小花看到感人的影片,留下感動的眼淚。
2.兩津勘吉聽到考試成績100分,高興得跳起來
3.愛德華被蚊子叮到腳,看都不看就「啪」一聲打下去,正中目標。
4.哈利波特走路東張西望、漫不經心,突然感覺踏到爛泥巴,而叫了一聲。
5.多拉B夢走在街上聞到銅鑼燒的香味,口水流了一地。
6.茂伯無意間坐到一根圖釘,一跳跳了三丈高。
這些是跟皮卡彎學姊一起想的例子
我相信老師們或多或少都有一些特殊有趣的例子
如果可以的話~希望能跟我們分享^^
其他應用:
要學好生物常需要畫圖輔助
學生若能畫過一次印象也會比較深刻
人體外框在生物上冊的課程裡很好用
還可以用在其他器官系統的教學
ex:器官拼圖......
分組讓學生上台展示~學生也很愛!
也可以做其他生物的外框模型
在演化、分類上 也都可以應用
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幕後感謝芳名錄:
感謝阿簡老師舉辦生物趴辣客,讓我們有分享及聆聽別人創意的空間
感謝Marko大大提供點子,薑餅人實在太可愛!
感謝皮卡彎學姊不厭其煩解決我的問題
這個模型還有很多可以應用及改進的地方
希望能越改越好 ^^
好棒好棒~!!!!~~ 應該來量產一下~~~
回覆刪除以後再來做~側臉的~(As You Know....XD)
真是可愛耶~
回覆刪除側臉?! I have no idea... @@"
回覆刪除哈~側臉 I know! I know~~
回覆刪除有空再來做一個吧!
應該會比人形更好用喔! ^^
用一般的瓦楞紙應該就比較不刮了吧?(就紙箱的那種)
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