生物趴辣客2心得--蘭part1

生物趴辣客2—心得part1(文蘭)

生物趴辣客2處處有驚奇，感謝主辦單位與工作夥伴。

很忙，非常忙。今天(991103)下午學校運動會預賽，在太陽下一站兩個小時。

但此時將近午夜還捨不得去睡。因為…………希望有機會能參加由阿簡老師策劃，熱血生物老師參與的生物趴辣客3 ，精彩可期。

我要努力交作業了。

自備小菜：芹菜有漏洞及運用(人體)模型教學樂趣多，得到不錯的回響很開心。有老師提出寶貴意見，藉此提出小小看法，希望對老師們的教學有幫助。

1. 哪裡可以買到人體小模型？多少錢？

10月31日到科博館(石尚)找，發現有三種不同大小的人體模型。可依教學需要購買。

最小型高11.5公分市價650 元，科博館(石尚)及台中勤美(石尚)皆打九折。

上網搜尋後發現：http://goods.ruten.com.tw/item/show?21010256287992有相關資料

網路的標價便宜很多，但因我無網路購物經驗無法提供意見。

2. 實施模型拼作在正式課堂中約占多少時間？適合多大的學生？

實施模型拼作不在正式中課堂進行。運用(人體)模型教學，我採用的方法是，在所任課班級教室放一組最小型高11.5公分的人體模型，交由一位自願學生負責管理同學的借用與歸還，學生利用課餘時間練習，挑戰將人體模型完全拆解限時三分鐘拼作完畢，可加一次平時成績一百分，如此可玩一學期。老師也可以讓學生挑戰拆解部分模型拼作，例如僅拆下肺臟、心臟、消化器官等。

國小應也可進行。

「芹菜有漏洞」可至http://science.ntsec.edu.tw/files/15-1004-15560,c2284-1.php下載相關資料。

使用中空玻璃管，模擬芹菜中空結構(管內)與量筒液面之差異

	A號(管口無黏土) →戳一個洞	B號(管口塞有洞黏土) →戳一個洞	C號(管口塞無洞黏土)	D號(管口塞無洞黏土) →戳一個洞
中空玻璃管和50ml的量筒成為一組連通管。(中空玻璃管模擬芹菜葉柄)
模擬芹菜	1. 芹菜有肉眼可觀察到的大裂縫，沒有摘除葉片。 2. 後被摘除葉片*	1. 芹菜有小裂縫，沒有摘除葉片。 2. 後被摘除葉片。	1.芹菜沒有裂縫，也沒有摘除葉片。	1.芹菜沒有裂縫。 2.後被摘除葉片。

插入中空玻璃管模擬芹菜(戳洞前)

1. A號中空玻璃管(無黏土)

2. B號中空玻璃管(黏土有洞)

3. C號中空玻璃管(黏土無洞)

4. D號中空玻璃管(黏土無洞)

插入中空玻璃管模擬芹菜(戳洞前)

量筒內的紅墨水各調整至30ml。

插入中空玻璃管模擬芹菜(戳洞後)

1. A號中空玻璃管(無黏土)與A號量筒：戳洞前、後紅墨水液面無變化

2. B號中空玻璃管(黏土有洞)與B號量筒：戳洞前、後紅墨水液面無變化

3. C號中空玻璃管(黏土無洞)與C號量筒：紅墨水液面無變化(無戳洞)

4. D號中空玻璃管(黏土無洞)與D號量筒：戳洞後中空玻璃管內含空氣柱的紅墨水液面上升，量筒的紅墨水液面下降。

拔除插入中空玻璃管模擬芹菜

表5-4 使用中空玻璃管，模擬芹菜中空結構(管內)與量筒液面之差異

	紅墨水液面高度（中空玻璃管外的液面）
實驗操作步驟	A號	B號	C號	D號
插入中空玻璃管	22ml	22ml	29ml	28.5ml
將紅墨水加至30ml（如圖5-5、5-7）	30ml	30ml	30ml	30ml
A、B、D號戳洞（如圖5-6、5-8）	30ml	**30ml	30ml	21.5ml
抽出玻璃管	28ml	28ml	21.5ml	21.5ml

當芹菜產生供管內外氣壓平衡的通道（小洞即為通道）時，由於內外氣壓達於平衡，水便由外流入內部，造成液面下降，且此現象與蒸散作用並無關聯。

【1.D號中空玻璃管實驗，模擬芹菜原無裂縫再摘除葉片後形成一小洞(摘除葉片以戳一個洞模擬)。戳洞後量筒液面明顯下降，此下降現象並非蒸散作用。小洞即為通道時，內外氣壓達平衡，水便由外流入內部，造成液面下降，中空玻璃管內外液面等高。(中空玻璃管和50ml的量筒成為一組連通管。)

2.芹菜具中空管狀結構的葉柄原來是否具有裂縫將對芹菜蒸散作用實驗造成大的影響。】


(回到趴辣客2)

好喜歡這個盒子的設計，可更換參加的學員名單重複使用，可交換彼此的想法與鼓勵，好讚喔。但今天活動太精采，太緊湊，上課認真聽，下課忙發問及照相、還有吃飯，所以還來不及盡完義務……..。超敬愛您們的，好懷念呢！

好喜歡小腸絨毛教具。

10月31日早上逛市場，還讓我看到有人在賣。真幸運。11月3日講小腸絨毛，將小腸絨毛教具傳給每位學生，學生有喜歡。比較兩面的表面積，學生可清楚知道小腸絨毛可增加吸收養分的表面積。(謝謝啟志老師)

活動雖然已結束，影響才正要開始………

期待心得part2(文蘭)

50ml量筒內各裝20ml的紅墨水。